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INTERNATIONAL CULTURE MAJOR
国際文化専攻
・ 現地実習
・ 留学の機会が多い
・ 専攻できる地域の幅広さ
 
沖縄県は、その島嶼性と古琉球以来の歴史的経験から、古来より進取の気質に富み、東南アジアや東アジアそれに中南米の地域と深い関係がある。また、これらの地域には20世紀初頭より沖縄県からの多くの移民が在住しており、人的、文化的な繋がりができている。このような沖縄県の持つ地理的、文化的条件を活かした環太平洋地域で活躍する人材の育成を国際文化専攻の特色とします。

 

沖縄・日本文化研究コース

沖縄・日本文化研究コース

 

 

日本・沖縄の文化や諸問題について広く深く学ぶコースです。特に沖縄文化は豊かで奥行きが深く、沖縄を知り日本を知ることで、世界を知り、世界の人々に我が地域と国の文化を語ることができます。現地実習に先立っての演習をふまえて、3年次の現地実習では足元の山原をはじめ宮古・八重山など沖縄の各地域、そして日本本土の地方(現在は高知県)を調査研修旅行し、新鮮な経験と見聞を身につけます。

 

 

東南アジア文化研究コース

東南アジア文化研究コース

 

東南アジア文化研究コースでは、経済発展が目覚ましい東アジア地域、歴史上、貿易等で関係の深い東南アジア地域、それにIT産業を中心に経済発展の高い可能性を秘めている南アジア地域について、互いの連関を深めつつ広域的な活躍ができる人材の育成を目指します。

 

中南米文化研究コース

中南米文化研究コース

 

 

中南米文化研究コースでは、沖縄系移民の子孫が約30万人も在住すると言われる南米地域の歴史や文化を中心に学習します。また、単位互換や授業料相互免除制度のあるブラジルやアルゼンチンの学術交流協定大学への1年間の留学や、実体験学習である「現地実習」をその特色としてあげる事ができます。加えて、中南米研究の修了生の中から、南米の在外公館で勤務した経験を持つ学生や、在日チリ大使館の専従職員になった学生などを輩出しております。

 

 

目指す進路・就職先
●公務員 ●在外公館職員 ●中学・高等学校教諭一種免許(英語) ●日本語教師 ●国内外のNGO・NPO法人 ●国内外の大学院等の高等教育機関への進学

目指す資格
●中学・高等学校教諭一種免許(英語) ●日本語教師 ●情報処理●TOEFL ●スペイン語検定 ●中国語検定 ●英語検定 ●日本語能力試験 ●実用日本語検定 ●CRLA(学習チュータの資格)

他専攻の学生を対象に提供する副専攻
国際貢献副専攻 履修開始:3年次より

 

POINT CHECK ─ ここがおもしろい! ─

国際貢献(副専攻)

国際貢献

 

 

 

国内外の国際機関、多国籍企業、NPOなどで、世界の人々と一緒になって、地球全体、人類全体の利益のために働く人材を育成する。ますます進むグローバル時代の中で、語学、国際関係の知識、国連など国際機関での体験学習の3本柱を内容とする。国内では、県庁、市町村役場の国際関係の行政職を目指す学生には最適なコース。学部卒業後、さらにチャレンジして海外の大学院、専門職の研修機関、国際連合を目指す学生には特に奨める。






海外の19大学と国際交流協定(現地実習派遣大学+留学制度)

国際交流協定
●中南米地域               ●東南アジア地域

ロンドリーナ州立総合大学(ブラジル)  ベトナム国家大学ホーチミン市
産業社会科学大学(アルゼンチン)    人文社会科学大学(ベトナム)   

パシフィコ大学(ペルー)          マラヤ大学(マレーシア)
                         メー・ファー・ルアング大学(タイ)
                         ハサヌディン大学(インドネシア)
                         マニラ大学(フィリピン)



●英米豪地域                    ●東アジア地域                  

グアム大学(アメリカ)                  大仁科技大学(台湾)
ハワイ大学・ヒロ校(アメリカ)             湖南農業大学(中国)            
ジョージ・フォックス大学(アメリカ)          北京連動大学旅遊学院(中国)            
ウーロンゴン大学(オーストラリア)          啓明大学(韓国)
セントラルランカシャー大学(イギリス)
ロング・アイランド大学(アメリカ)
スプリングフィールドカレッジ(アメリカ)


シリーズ Introducing Seminars ゼミ紹介 学生が中心となりテーマに沿って研究を進めていく、各専攻学科のゼミを紹介!

上間ゼミ 国際学群語学教育専攻 担当教員:上間 篤 教授

歴史ロマン溢れる研究に魅力を感じています

3年次 石橋 冴子(観光産業専攻、長崎県・明誠高校出身)
3年次 仲村 美紀(観光産業専攻、球陽高校出身)

 私たち上間ゼミは、今帰仁城跡の出土品を中心にそこから見える中世の沖縄に住む人々の生活や文化、海外からの影響について学んでいます。今帰仁城跡から出土している史料の中には翼を持った獣が描かれたものがあります。他には、北山の王「攀安知」が腰にさしていた剣「千代金丸」には、ハートの形をした猪目紋や四葉のクローバーがあしらわれています。これらの特徴はユーラシア大陸の遊牧騎馬民族にもみられます。つまり、中世の沖縄は日本からの影響ではなく、大陸の遊牧騎馬民族の影響を大いに受けていると判断できます。他にもその説が有力となる出土物がたくさんあります。ゼミで学んでいるこの説が確かであると認められれば、沖縄の歴史が大きく覆されることになります。私たちは観光産業専攻ですが上間先生のこのような歴史ロマン溢れる研究に魅力を感じ、学ぶことにしました。上間ゼミで学んだことを将来的に沖縄の観光資源として生かしていけたらと思っています。ゼミは比較的ゆっくりとしたペースで進んでいくので学習がしやすく、自分を見つめなおす時間も増えています。歴史に興味がある方、自分にあったペースで学習したい方は是非、ゼミ見学にきてください。 (執筆者:石橋)





シャイヤステゼミ 国際学群国際文化専攻 担当教員:シャイヤステ ファロック 教授

美術に興味がある学生をお待ちしています

4年次 古内 保奈美(宮城県・聖ウルスラ学院英智高校出身)

 皆様、こんにちは!シャイヤステゼミです。私たちゼミの最大の特徴は、卒業論文ではなく「卒業制作」であるということです!テーマを決めて、写真、映画、漫画、デザインやイラスト、デジタルアート等の作品を実際に制作します。
 そのことから専門演習 I・II では、自分たちの興味があることについての歴史や作品について調べ、それをゼミ内で発表しながら進めていきます。例えば「写真」に興味がある人は、「カメラができたのはいつ?」「日本で最初に写真を撮った人は誰?」等、次々とテーマを広げて調べていきます。
 作品は専門演習 III・IV の長期休暇(春・夏季休業)を使い集中して仕上げていきます。もちろん作品制作の前には、シャイヤステ先生からマンツーマンでアドバイスをいただき、ご指導を受けながら作業を進めていきます。
 完成した作品は、名桜祭にて展示します。場所は、図書館のミニギャラリーとなりますので、卒業制作に興味のある学生はぜひチェックしてみてください!
 どうでしょうか?シャイヤステゼミについて少しはわかっていただけたでしょうか?作るのが苦手だから無理…ではなく、作りたい!美術に興味あります!好きです!そんな学生を私たちシャイヤステゼミは待っていますよ!